O Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc-GO), promoveu, entre os dias 29 e 31 de maio, a formação Educação Escolar Indígena: Educação Intercultural e Inclusão dos Povos Indígenas. A iniciativa contou com a presença de professores, supervisores pedagógicos, intérpretes e mediadores de Inclusão das escolas indígenas da rede pública estadual e o lançamento do livro Leia, adaptado para as línguas originárias A’uwe Uptabi, Tapuia e Xuréréa, como parte das ações do Programa AlfaMais Goiás.
De acordo com o Poder Executivo goiano, o material representa um marco para a educação bilíngue no estado e reforça o compromisso com a valorização da cultura e da identidade indígena nas salas de aula. “O povo indígena sofreu por muitos anos para conquistar uma educação justa e de qualidade. Hoje, somos gratos ao governador e à professora Fátima Gavioli por esse olhar de respeito e inclusão aos nossos povos”, celebrou o vice-cacique Wellington Brandão, durante a cerimônia.
Representando o povo Xavante, Cristóvão Tsoropre também destacou o protagonismo indígena na construção da educação nas aldeias. “Temos liberdade para conduzir o ensino conforme as tradições de cada comunidade. Estamos aqui para aprender, ouvir e crescer juntos com a Secretaria da Educação”, ressaltou Cristóvão.
O superintendente de Atenção Especializada, Rupert Nickerson, lembrou que o livro Leia já havia sido lançado em Língua Portuguesa e que Goiás é o primeiro estado do Brasil a adaptar o material didático às línguas indígenas. “Nosso objetivo é garantir que as crianças indígenas também tenham acesso pleno à aprendizagem, por meio de um material que respeita sua cultura e identidade linguística”, esclareceu.
O Programa AlfaMais Goiás visa, de acordo com o Governo do Estado, elevar os índices de alfabetização na idade correta, combater desigualdades e garantir que cada criança tenha acesso a uma Educação de qualidade desde os primeiros anos escolares. De acordo com o Executivo, o lançamento do livro Leia, em três línguas indígenas, reforça esse compromisso.
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